协同育人|构建家校成长共同体 打造家校共育新局面

家庭教育是学校教育的重要组成部分，家校配合是教育的重要途径，为进一步增进家校之间的联系，更好地形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，7月5日下午，我校于鳌峰书院召开了2020-2021学年家长学校工作会议，会议由德育处林敏主任主持。

会议伊始，林敏主任对全体家委会委员的到来表示热烈的欢迎，感谢家委为学校的教育教学出谋划策所做出的努力，她介绍了学校积极落实“五项管理”工作所取得成效，通报了学校在教育和教学方面取得的成绩，希望大家对平安校园建设、教育教学、特色活动等各个方面提出宝贵的意见和建议。

会上，家长代表对学校开展的家校合作工作给予了高度评价。高一家长陈颖女士谈到：“正是学校和老师们怀着‘为党育人、为国育才’的初心和‘一切为了学生’的真心，我真切地感受到这一年来孩子身上一点一滴积极向上的变化，不仅有学习的变化，还有心智上的改变。这一年来孩子朝着一个向好向上的方向在努力，在各方面都有了长足的进步，而我和孩子也在一同成长，作为家委，我很欣慰。”

高二家长代表郭秀英女士认为：“学校德育处和年段始终贯彻‘家校同步，教育同心’的理念，定期召开家委会议，同家长们就教育方法、教育理念等方面展开指导与交流。家委们通过与校领导面对面交谈，使问题得到最有效的解决。”

随后，本次会议以“怎样培养孩子良好行为习惯”为主题展开家庭教育论坛活动，旨在让家长们交流家庭教育经验，提升家庭教育能力。现场的家委们就家庭教育的困惑和对学校工作的建议展开了热烈的讨论，其中家长们对手机、午休、晚自习等常规管理，以及暑期家校配合、学困生管理等教育教学问题尤为关注。针对这些问题，团委书记江成强、高二年段长李颂京、高二副段长游莲、高一年段长郑宇、德育处陈子仁老师，细致耐心地为家长们答疑解惑，得到了在场家委们的理解与支持，在学生管理问题上达成共识。

此次家委会议的召开，加深了学校和家长之间的相互信任和合作，推动了家校成长共同体的构建，打造了家校共育的新局面。正是因为有了家委会与学校之间的密切合作和共同配合，学校各项活动的开展、家校之间的沟通也变得更加顺畅。

德育处积极组织家长共同参加学校、班级有关活动，如主题班会、成人礼、运动会、亲子读书会、亲子劳动体验、科艺节、安全教育等。本学期，学校在开发校本德育课程的过程中，挖掘家长教育资源，吸纳来自社会不同层面和不同行业的家长参与主题班会的授课。“家长课程”融道德教育、历史文化教育、心理健康教育、环保科学教育、创新实践教育于一体，从多角度、多层面给学生讲解生活中的知识、技能，从自身的生活经验和工作实践来告知学生什么是真善美，什么是家国情怀，让学生学会生活技能，增强创新意识和创新技能。

学校规范化办学和可持续发展离不开家庭教育，希望未来能继续发挥家长这支巨大的社会教育力量的作用，激发学校办学活力，家校社网共同建立起和谐密切的学习成长共同体。

2021，让我们继续家校协力，以爱之名，共育花开！